关于开展衡水市师生规范汉字书写活动
校内作品选拔工作的通知
教字[2017]51号
各二级学院:
根据省教育厅、省语委《关于举办河北省第二届师生规范汉字书写大会的通知》(冀教语〔2017〕1号),市教育局、市语委《衡水市2017年师生规范汉字书写活动实施方案》(衡语委〔2017〕3号文件)等通知精神,经学校研究决定,即日起,在全校范围内开展师生规范汉字书写活动,现将有关通知予以转发,请及时通知本单位师生,并根据实际情况选拔优秀作品报教务处。
一、报送要求
学生作品不超过4件,教师作品不超过2件,毛笔、硬笔各50%。学校择优上报,不再统一组织比赛。
二、报送截止时间
2017年5月31日
三、联系人:毕建平、张新民 联系电话:6018753、6903088
教务处
2017年4月24日
通知
衡语委〔2017〕3号
衡 水 市 教 育 局
衡水市语言文字工作委员会
关于印发《衡水市2017年师生规范汉字
书写活动实施方案》的通知
各县市区语委,工业新区、滨湖新区,各学校:
根据省教育厅、省语委《关于举办河北省第二届师生规范汉字书写大会的通知》(冀教语〔2017〕1号)文件精神,市语委决定在全市开展师生规范汉字书写活动,同时在全市范围内为省第二届师生规范汉字书写大会征集参赛作品,现将《衡水市2017年师生规范汉字书写活动实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。
衡水市教育局 衡水市语言文字工作委员会
2017年4月6日
衡水市2017年师生规范汉字书写
活动实施方案
为贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》《国家语言文字事业“十三五”发展规划》《教育部中小学书法教育指导纲要》等文件精神,进一步加强中华优秀传统文化教育和语言文字工作,根据省教育厅、省语委《关于举办河北省第二届师生规范汉字书写大会的通知》(冀教语〔2017〕1号)精神,市语委决定在全市开展师生规范汉字书写活动,同时在全市范围内为省第二届师生规范汉字书写大会征集参赛作品。为保证活动顺利开展,结合我市实际,特制订本方案。
一、组织机构
为加强对本次规范汉字书写活动的领导与管理,确保本次活动取得实效,市教育局、市语委成立领导小组,负责组织部署、指导协调、督促检查本项活动开展情况。
组 长:李广义
副组长:王秋芝 赵倩
成 员:张会欣、殷丽娟、高敏、张保伟、窦玉芒、于彩华、孙占马、张国恩、肖士全、马钧、刘效群
领导小组设在市语委办,具体负责全市活动的组织和督查以及送省作品评选工作。各县市区要成立相应的组织机构,切实加强规范汉字书写活动的组织领导,确保活动有序进行。
二、活动主题
活动主题:传承汉字文化,感受书写之美。
三、活动内容
(一)小学阶段
立足学校教育资源优势,结合语文教材特别是《义务教育语文课程标准》中须背诵的经典篇目等,落实教育部关于“3至6年级每周安排一课时书法课”的要求,中低年级重点引导学生认识常用汉字,养成正确的写字姿势和主动识字、规范书写的习惯,掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首及笔顺规则,初步感受汉字的形体美,培养学生“一笔一划写字,端端正正做人”的态度。高年级重点培养学生规范、端正、整洁、熟练地书写正楷字的能力,并能用毛笔书写楷书,理解汉字的文化含义,体会汉字优美的结构艺术。
(二)初中阶段
结合语文教材特别是《义务教育语文课程标准》中须背诵、默写的经典篇目等,训练学生学写规范、通行的行楷字,提高书写速度。联合县书法家协会,开展“书法名家进校园”活动,引导学生临摹名家书法,体会书法的审美价值;注重古代诗词和浅易文言文的积累、感悟与运用,提高欣赏品位,了解传统习俗的文化内涵,认识中华文明的历史价值和现实意义,增强学生对传统文化的理解力和认同度。
(三)高中教育阶段
1.普通高中教育:立足语文教材特别是《全日制普通高中语文课程标准》推荐的古诗文篇目和课外读物,结合高中语文选修课程以及相关的兴趣小组、班团队活动等,引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵,提高古典文学和传统艺术鉴赏能力,增强学生对中华优秀传统文化的理性认识。
2.中等职业教育:按照教育部《中等职业学校语文教学大纲》的要求,在九年义务教育的基础上,引导学生进一步加强语文实践,培养语言文字应用能力。通过广泛开展“中华经典诵写讲活动”“规范汉字书写大赛”等,提高学生文化素质、品德修养和审美情趣,接受优秀文化的熏陶,为促进职业生涯发展和继续学习奠定坚实基础。
(四)教师及高校学生书写内容可选自《中华经典诗文诵读读本》(北京大学出版社出版),也可从所学语文课本中选。⒁馐樾茨谌莸耐暾。
(五)各县市区、高校在组织书写活动和作品征集、评选期间,要适时举办“规范汉字书写公益大讲堂”,讲授汉字演变、规范书写和书法常识,以传承和弘扬中华优秀文化。
本次规范汉字书写活动以县市区和学校组织为主,市里不再统一组织比赛,本次活动不收任何费用。
四、报送作品的要求
1.报送作品分四个组:小学生组、中学生组(包括初中、高中、中等职业学校学生)、大学生组、教师组(包括高:椭行⊙г谥敖淌Γ。
2.各县市区、巴黎圣日耳曼赞助商乐鱼、职技学院要按组别进行作品征集、初评和报送工作。市语委办不接受个人报送作品。各县市报送作品数量为教师20幅,学生40幅;滨湖新区、工业新区、巴黎圣日耳曼赞助商乐鱼、职技学院报送作品数量为教师10幅,学生20幅;市直各中专学校报送作品总数不超过20幅;毛笔和硬笔数量各为50%。
3.作品书体以楷书、隶书、行书为宜。使用规范汉字书写,如使用繁体字、异体字,出现自造字或错别字,将取消送评资格。
4.作品规格。硬笔作品:大小、格式不限,欢迎册页作品。毛笔作品:大小不超过六尺整纸,要求正文、落款、印章齐全。
5.书写内容可选自《中华经典诗文诵读读本》(北京大学出版社出版),也可从所学语文课本中选。⒁馐樾茨谌莸耐暾。
6.县市区、高校向市语委办报送的作品,每位选手必须填写《河北省第二届师生规范汉字书写大会作品登记卡》(附后)并牢固地粘贴在作品背面的右下角,其中指导教师只能填写1位,并在比赛各个阶段保持一致,如有不一致者取消指导教师评优资格。
7.要严格把好作品质量关。凡有代写作品或人员资格不符情况,一经发现核实,取消其参加省书写大会资格。
五、时间安排
1.6月10日前,各县市区、学校完成作品评选工作。
2.6月20日前,完成送评作品登统工作,按要求将参评作品和《河北省第二届师生规范汉字书写大会推荐参评表(附后)》寄送至市教育局语委办(电子表同时发邮箱)。
3.7月10日前,市语委办组织专家对报送的作品进行评。∷陀判阕髌凡渭邮〉诙届师生规范汉字书写大会参评。
六、组织宣传
(一)提高认识和积极发动。规范汉字书写大会对于推行规范汉字、促进规范汉字书写教育、推动书法教育深入开展有着积极作用。各县市区语委、各高校要高度重视,采取切实有效措施,做好组织发动工作,为有书写特长的师生提供展示才华的机会,为学校搭建展示规范汉字书写和书法教育成果的平台。
(二)以讲促学和以赛促练。因地制宜宣传规范汉字书写大会的主题,扩大活动的影响力,调动师生书写的积极性,培养师生对汉字和汉字文化的热爱,提高师生的规范汉字书写技能,推进规范汉字书写教育,传承书法艺术,弘扬中华优秀文化。
(三)公益讲堂与专家指导。各县市区要通过“规范汉字书写公益大讲堂”等形式,积极践行“传承汉字文化,感受书写之美”活动主题。可与书法名家进校园活动相结合,发挥当地书法家的作用,以他们的书法水平和专业素养,保证活动开展的质量。
七、联系方式
市语委办公室联系人:赵倩,电话:2683986,邮箱:hsyuweiban@126.com。
河北省第二届师生规范汉字书写大会作品登记卡
赛区: 衡水市 组别:
姓名
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性别
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年龄
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手机号
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邮箱
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指导教师
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所在学校(全称)
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通讯地址及邮编
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注:请将此表填写后牢固地粘贴在作品背面的右下角
河北省第二届师生规范汉字书写大会推荐参评表
县市区 联系人及手机号 总人数
序号
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姓名
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性别
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学 校
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指导教师
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联系电话
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组别
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说明:青年教师的参评作品不必填写“指导教师”
衡水市教育局办公室 (依申请公开) 2017年4月6日印发