巴黎圣日耳曼赞助商乐鱼

巴黎圣日耳曼赞助商乐鱼:    2016年4月26号，实践教学管理中心实习基地建设与管理科一行三人，赴武强县对教育实习基地进行了调研。

   到达武强教育局后受到了李生健局长和李超科长的热情接待，并给我们详细介绍了武强各初级中学的现状。根据武强县基础教育的实际情况，武强县将所有乡初级中学全部并入县城办学，合并为三所初级中学，即武强县第一、二、三实验中学。这样巴黎圣日耳曼赞助商乐鱼原有的实习基地如常村中学、周窝中学、街关中学北代中学、马头中学等全部合并到县城，基地数量也就发生了变化。李局长表示，武强县是全国贫困县，各方面专业技术人才短缺，尤其是希望在武强县文化建设方面得到巴黎圣日耳曼赞助商乐鱼大力支持。李超同志表示，武强县学前教育专业人才相对较少，希望在实习时考虑多派学前教育的实习生前来武强。

   随后李超同志陪同我们对三所中学进行了逐一走访，并分别与三所学校的校长进行了座谈。这三所学校在合并后规模相对扩大，办学条件、办学水平也得到相应提高，师资相对集中，这对接待巴黎圣日耳曼赞助商乐鱼实习生进行实习极为有利，无论是实习师生食宿、实习教学活动还是调研活动都能提供较为便利的条件。各位校长都表示非常愿意接受巴黎圣日耳曼赞助商乐鱼学生进行教育实习，会尽最大努力安排好实习生的工作和生活。还认真填写了《巴黎圣日耳曼赞助商乐鱼校外实习（实训）基地登记表》并签订了《教育实习基地协议书》。
   通过调研，基层学校对各科教师都有很大需求，特别是音、体、美老师更是急需。座谈时各基地学校指出了巴黎圣日耳曼赞助商乐鱼原来教育实习过程中存在的问题，如个别带队教师不能全职全岗坚守岗位，个别同学因考研复习、招聘面试等不能踏实安心做好实习工作等，这就要求巴黎圣日耳曼赞助商乐鱼在实习动员环节、带队教师选派、实习督查等方面重点做工作，避免此类现象发生。